§ 3.17.126 - Decreto Presidenziale 1 ottobre 2015, n. 25. Regolamento di attuazione dell'art. 86 della legge regionale 7 maggio 2015, n. 9. Disposizioni per l'accreditamento degli organismi [...]

§ 3.17.126 - Decreto Presidenziale 1 ottobre 2015, n. 25.

Regolamento di attuazione dell'art. 86 della legge regionale 7 maggio 2015, n. 9. Disposizioni per l'accreditamento degli organismi formativi operanti nel sistema della formazione professionale siciliana.

(G.U.R. 30 ottobre 2015, n. 44 - S.O. n. 37)

IL PRESIDENTE DELLA REGIONE

Visto lo Statuto della Regione siciliana;

Vista la legge regionale 29 dicembre 1962, n. 28, recante "Ordinamento del Governo e dell'Amministrazione centrale della Regione";

Vista la legge regionale 6 marzo 1976, n. 24, recante "Addestramento professionale dei lavoratori";

Vista la legge 24 giugno 1997, n. 196, recante "Norme in materia di promozione dell'occupazione", ed in particolare l'art. 17, che dispone che le attività di formazione professionale sono svolte da parte delle Regioni e/o delle Province autonome, anche in convenzione con enti aventi "requisiti predeterminati";

Vista la legge 7 agosto 1990, n. 241, recante "Nuove norme in materia di procedimento amministrativo e di diritto di accesso ai documenti amministrativi", come recepita dalla legge regionale 30 aprile 1991, n. 10;

Vista la legge regionale 15 maggio 2000, n. 10, recante "Norme sulla dirigenza e sui rapporti di impiego e di lavoro alle dipendenze della Regione siciliana";

Vista la legge 5 giugno 2003, n. 131, recante "Disposizioni per l'adeguamento dell'ordinamento della Repubblica alla legge costituzionale 18 ottobre 2001, n. 3";

Visto il decreto legislativo 17 ottobre 2005, n. 226, recante "Norme generali e livelli essenziali delle prestazioni relative al secondo ciclo del sistema educativo di istruzione e formazione, a norma dell'articolo 2 e della legge 28 marzo 2003, n. 53";

Vista la legge 27 dicembre 2006, n. 296 (legge finanziaria 2007) e, in particolare, l'art. 1, commi 622 (principi su istruzione scolastica) e 624 (prosecuzione percorsi sperimentali di istruzione e di formazione professionale);

Vista la legge regionale 16 dicembre 2008, n. 19, recante "Norme per la riorganizzazione dei dipartimenti regionali.

Ordinamento del Governo e dell'Amministrazione regionale" ed, in particolare, i relativi regolamenti di attuazione;

Visto il decreto legislativo 14 settembre 2011, n. 167 (Testo unico dell'apprendistato), sostituito, nel corso dell'acquisizione del parere degli organi consultivi aditi per l'approvazione del presente regolamento, dal decreto legislativo 15 giugno 2015, n. 81 (Jobs Act);

Ritenuto pertanto di dovere fare riferimento, per ragioni di semplificazione e coerenza normativa, nell'art. 6, comma 2, lettere a) e c) del regolamento in cui si parla di apprendistato, alle "disposizioni vigenti in materia" piuttosto che, in maniera espressa, a quelle contenute nel previgente Testo unico dell'apprendistato;

Vista la legge 6 novembre 2012, n. 190, recante "Disposizioni per la prevenzione e la repressione della corruzione e dell'illegalità nella pubblica amministrazione";

Visto il decreto legislativo 16 gennaio 2013, n. 13, recante "Definizione delle norme generali e dei livelli essenziali delle prestazioni per l'individuazione e validazione degli apprendimenti non formali e degli standard minimi di servizio del sistema nazionale di certificazione delle competenze";

Vista la legge regionale 7 maggio 2015, n. 9 (legge di stabilità regionale), ed in particolare l'art. 86, che prevede che "con decreto del Presidente della Regione, adottato su proposta dell'Assessore regionale per l'istruzione e la formazione professionale, in conformità a specifiche intese raggiunte in Conferenza Stato-Regioni ai sensi dell'articolo 8, comma 6, della legge 5 giugno 2003, n. 131 e successive modifiche ed integrazioni, sono approvate le disposizioni disciplinanti l'accreditamento degli organismi formativi operanti nel sistema della formazione professionale siciliana";

Visto il decreto del Presidente della Repubblica 7 dicembre 1995, n. 581 (Regolamento di attuazione dell'art. 8 della legge 29 dicembre 1993, n. 580);

Visto il decreto del Ministero del lavoro e delle politiche sociali del 25 maggio 2001, n. 166;

Vista l'Intesa tra il Ministero del lavoro e previdenza sociale, il Ministero della pubblica istruzione, il Ministero dell'università e ricerca, le Regioni e le Province autonome di Trento e Bolzano, per la definizione degli standard minimi del nuovo sistema di accreditamento delle strutture formative per la qualità dei servizi, siglata in Conferenza Stato-Regioni il 20 marzo 2008 ai sensi dell'articolo 8, comma 6, della legge 5 giugno 2003, n. 131;

Visto il parere della Sezione consultiva del Consiglio di Giustizia Amministrativa, numero affare 793/15 - Adunanza di Sezione del 7 luglio 2015;

Vista la deliberazione di Giunta regionale n 185 del 21 luglio 2015;

Vista l'osservazione dell'Ufficio di controllo della Corte dei conti contenuta nel rilievo n. 19 del 31 agosto 2015, secondo cui il comma 3 dell'articolo 3, nella sola parte in cui si prevede che "i progetti formativi e/o orientativi possono ... prevedere anche attività non ricomprese tra quelle di cui al precedente articolo 2 ...", si pone in contrasto con le finalità stesse del regolamento;

Ritenuto di dovere prendere atto della superiore osservazione della magistratura contabile resa in sede di controllo, e di dovere pertanto eliminare dal citato comma 3 dell'articolo 3 del decreto oggetto delle osservazioni, l'espressione "e prevedere anche attività non ricomprese tra quelle di cui al precedente articolo 2";

Vista la D.G.R. n. 231 del 14 settembre 2015;

Su proposta dell'Assessore regionale per l'istruzione e la formazione professionale;

Decreta

Art. 1. Definizione dell'accreditamento.

1. L'accreditamento è l'atto con cui l'Assessorato regionale dell'istruzione e della formazione professionale - Dipartimento regionale dell'istruzione e della formazione professionale riconosce agli organismi pubblici o privati, in possesso di requisiti predeterminati, la possibilità di realizzare, in un'ottica di qualità, azioni di sviluppo delle risorse umane, mediante interventi di orientamento e/o formazione professionale, nel rispetto dei principi fondamentali dell'ordinamento interno e comunitario, delle leggi di settore, della programmazione regionale ed extraregionale, dei principi del pluralismo, della libertà di insegnamento e della parità di accesso ai percorsi.

2. L'accreditamento favorisce una selezione dinamica aperta alla possibilità di ingresso di nuovi soggetti qualificati, ai quali attribuire sovvenzioni per l'erogazione dei servizi formativi ai sensi dell'art. 12 della legge 7 agosto 1990, n. 241.

3. La selezione e la consequenziale concessione della sovvenzione avviene con la stipulazione di una convenzione tra l'Amministrazione regionale e gli organismi formativi accreditati ai sensi del presente regolamento, nel rispetto delle norme di settore e delle disposizioni contenute nel presente atto normativo, che in ogni caso sono da considerarsi parte integrante della convenzione medesima. Tanto l'accreditamento, quanto le procedure di attribuzione della sovvenzione possono essere subordinati all'adesione ad appositi patti di integrità ovvero protocolli di legalità predisposti ai sensi dell'articolo 2, comma 17, della legge 6 novembre 2012, n. 190.

4. Il sistema di accreditamento di cui al presente regolamento recepisce i principi del decreto del Ministero del lavoro e delle politiche sociali del 25 maggio 2001, n. 166, e dell'Intesa tra il Ministero del lavoro e previdenza sociale, il Ministero della pubblica istruzione, il Ministero dell'università e ricerca, le Regioni e le Province autonome di Trento e Bolzano, per la definizione degli standard minimi del nuovo sistema di accreditamento delle strutture formative per la qualità dei servizi, siglata in Conferenza Stato-Regioni il 20 marzo 2008 ai sensi dell'articolo 8, comma 6, della legge 5 giugno 2003, n. 131 ed i relativi allegati.

Art. 2. Attività relative all'accreditamento.

1. L'accreditamento riguarda le attività di formazione professionale e/o di orientamento.

2. Costituiscono attività di formazione professionale gli interventi di pre-qualificazione, qualificazione, riqualificazione, specializzazione e aggiornamento che potranno essere realizzati anche con metodologia a distanza, erogati nel rispetto del sistema di certificazione delle competenze di cui al decreto legislativo 16 gennaio 2013, n. 13.

3. Costituiscono attività di orientamento gli interventi di carattere informativo, formativo e consultivo, finalizzati a facilitare la scelta formativa, scolastica e professionale attraverso percorsi individuali o di gruppo.

Art. 3. Destinatari dell'accreditamento.

1. I destinatari dell'accreditamento sono gli organismi, con le sedi operative permanenti, che intendono organizzare ed erogare attività formative e/o orientative nel territorio della Regione.

2. Per organismo si intende un soggetto pubblico o privato, giuridicamente autonomo, che ha tra le proprie finalità l'orientamento e la formazione professionale e che dispone di una struttura organizzativa e logistica e di un raccordo sistematico col territorio.

3. I progetti formativi e/o orientativi possono essere presentati anche da associazioni temporanee di imprese o scopo purché siano accreditati il capofila e gli organismi associati che erogano attività di formazione professionale e/o orientamento.

4. Lo status di soggetto accreditato non è trasferibile. Non è del pari trasferibile il consequenziale complesso di attività oggetto dei progetti formativi o orientativi finanziati, senza previo, motivato nulla osta del dirigente generale del Dipartimento regionale dell'istruzione e della formazione professionale, in ogni caso subordinato alla sussistenza, in capo al cessionario, dei requisiti di cui al presente regolamento e di quelli di idoneità al finanziamento previsti dall'avviso in forza del quale è stata affidata la sovvenzione.

5. Sono accreditati di diritto:

a) gli enti datoriali, pubblici e privati, che svolgono attività formative per il proprio personale;

b) le università pubbliche, il Consiglio Nazionale delle Ricerche (CNR) e gli altri enti di ricerca e formazione pubblici, gli istituti di alta formazione artistica e musicale (AFAM), gli istituti tecnici superiori (ITS), le istituzioni scolastiche pubbliche e gli istituti superiori parificati legalmente riconosciuti;

c) le società, le agenzie e gli enti, comunque denominati, partecipati dalla Regione o da altri enti pubblici, aventi la funzione di erogare servizi formativi ed orientativi.

L'eventuale stipulazione diretta della convenzione ed il conseguente trasferimento dei finanziamenti restano subordinati al pieno rispetto dei requisiti della totale partecipazione pubblica, del controllo analogo da parte dell'amministrazione e dell'esecuzione delle prestazioni esclusivamente a favore di quest'ultima, ai fini dell'operatività dell'in house providing;

d) gli organismi accreditati presso altre regioni, in conformità all'Intesa siglata in Conferenza Stato-Regioni il 20 marzo 2008 di cui al comma 3 dell'articolo 1.

6. Non sono sottoposte alle procedure di accreditamento le aziende presso le quali vengono realizzate attività di stage e tirocinio.

7. Gli organismi di cui ai commi 5 e 6 presentano in ogni caso apposita istanza per il rilascio degli estremi identificativi e per l'inserimento nell'Elenco di cui all'articolo 17, comma 3.

Art. 4. Sedi operative.

1. Gli organismi, per lo svolgimento della loro attività, si avvalgono di sedi operative direzionali e di erogazione.

2. La sede direzionale è la struttura logistica dove si svolgono in maniera stabile e continuativa sia funzioni di governo dell'organismo, consistenti nella direzione, nella gestione economico-amministrativa e nel controllo, sia di processo, articolate nella definizione ed analisi dei fabbisogni, nella progettazione e nella valutazione.

3. La sede di erogazione è la struttura logistica dove si svolgono in maniera stabile e continuativa le attività di formazione e/o orientamento.

4. L'accreditamento è concesso all'organismo nella sua unitarietà. La sede direzionale e quella di erogazione possono essere ubicati anche in siti diversi.

5. L'organismo, per lo svolgimento di attività di formazione professionale e/o orientamento, può utilizzare sedi di erogazione occasionali, con disponibilità di aule e laboratori adeguati all'attività da svolgere, conformi alle vigenti normative in materia di urbanistica ed edilizia, di sicurezza sui luoghi di lavoro e di superamento ed abbattimento delle barriere architettoniche.

6. L'accreditamento per la macrotipologia formativa di cui all'articolo 6, comma 2, lettera a), e/o per l'orientamento, è subordinato, oltre alla disponibilità della sede direzionale, anche a quella di almeno una sede di erogazione avente i requisiti specifici indicati nell'allegato A al presente regolamento.

Art. 5. Soggetti responsabili dell'accreditamento.

1. Responsabile del procedimento relativo all'accreditamento degli organismi è il Servizio "Sistema informativo, accreditamento - recupero crediti", istituito presso il Dipartimento regionale dell'istruzione e della formazione professionale dell'Assessorato regionale dell'istruzione e della formazione professionale.

2. Ciascun organismo formativo indica al responsabile del procedimento di cui al comma 1 il responsabile dell'accreditamento, quale referente dell'organismo nei confronti dell'Amministrazione regionale per tutti gli adempimenti relativi alle procedure di accreditamento.

3. Per la diramazione di uno o più avvisi, ovvero per la specifica stipulazione di una o più convenzioni, l'Amministrazione può nominare un responsabile del procedimento diverso da quello previsto dal comma 1.

Art. 6. Ambiti e macrotipologie di accreditamento.

1. Gli organismi possono richiedere l'accreditamento per gli ambiti generali della "formazione professionale" e dell'"orientamento".

2. L'accreditamento per l'ambito formazione professionale riguarda il complesso delle attività programmate ed erogate per soddisfare il fabbisogno formativo del soggetto in tutto l'arco della sua vita (lifelong learning), per l'inserimento nel mercato del lavoro, per l'adattamento della professionalità alla modifica dei saperi, per la riqualificazione ai fini neo-occupazionali, riconducibili, ai fini del rilascio del relativo provvedimento da parte dell'Amministrazione, ad almeno una delle seguenti macrotipologie formative:

a) obbligo di istruzione e formazione, comprendente:

- percorsi e progetti, attuati da organismi inseriti nell'apposito elenco predisposto con decreto del Ministero della pubblica istruzione, finalizzati a prevenire e contrastare la dispersione e favorire il successo nell'assolvimento dell'obbligo di istruzione, nell'ambito dell'istruzione obbligatoria decennale finalizzata a consentire il conseguimento di un titolo di studio di scuola secondaria superiore o di una qualifica professionale di durata almeno triennale entro il diciottesimo anno di età ai sensi dell'articolo 1, comma 622, della legge 27 dicembre 2006, n. 296;

- percorsi sperimentali di istruzione e formazione professionale di cui all'articolo 28 del decreto legislativo 17 ottobre 2005, n. 226;

- percorsi di apprendistato di primo e secondo livello, in conformità alle disposizioni vigenti in materia;

b) formazione successiva, che comprende quella erogata ai soggetti fuoriusciti dall'ambito dell'istruzione e della formazione obbligatoria di cui alla lettera a), e che versano in situazione not employment, education and training (neet);

c) formazione superiore, comprendente:

- la formazione successiva al diploma, inclusa quella erogata dagli Istituti tecnici superiori (ITS);

- la formazione successiva alla laurea. I progetti formativi aventi ad oggetto master e corsi di perfezionamento, presentati dagli organismi, possono essere finanziati solo se organizzati in partenariato con le università;

- l'apprendistato di terzo livello in conformità alle disposizioni vigenti in materia;

d) formazione continua e permanente, destinata ai soggetti occupati, collocati in cassa integrazione guadagni e/o in mobilità, ai disoccupati ed agli inoccupati per i quali la formazione è propedeutica all'occupazione, agli apprendisti che abbiano adempiuto all'obbligo formativo ed agli adulti per il miglioramento dell'inserimento sociale e lavorativo e per l'innalzamento delle competenze.

3. L'accreditamento per l'ambito orientamento è rilasciato per le attività destinate a tutte le tipologie di utenti che necessitano di informazione, formazione e consulenza orientativa.

4. Gli organismi richiedono l'accreditamento per uno od entrambi gli ambiti generali. Per l'ambito della formazione professionale sono specificate, nella richiesta, una o più macrotipologie.

Art. 7. Requisiti generali per l'accreditamento.

1. Al momento di presentazione dell'istanza di accreditamento all'organismo è richiesta, in armonia con quanto previsto nell'Intesa del 20 marzo 2008 di cui all'articolo l, comma 3, e negli allegati A, B, C, D, ed E del presente regolamento, la conformità a criteri generali riguardanti:

a) risorse infrastrutturali e logistiche;

b) affidabilità economica e finanziaria, nella quale sono ricompresi i requisiti morali e professionali dell'organismo e dei soggetti che rappresentano l'ente. Possono rappresentare l'ente ai fini applicativi del presente regolamento:

- il legale rappresentante;

- i direttori;

- il responsabile dell'accreditamento;

- ogni altro soggetto munito del potere, esercitato anche di fatto, di impegnare verso l'esterno, per uno o più affari, la volontà dell'ente secondo le disposizioni organizzative interne;

c) capacità gestionali e risorse professionali. La qualità del sistema di gestione è assicurata dalla certificazione conforme alla normativa UNI EN ISO 9001:2008 rilasciata dagli organismi di certificazione ed ispezione accreditati presso l'ente italiano di accreditamento Accredia;

d) efficacia ed efficienza (performance);

e) relazioni con il territorio.

2. L.R.equisiti generali sono mantenuti per l'intero periodo di accreditamento, e sono differenziati, ai sensi del presente regolamento e dei relativi allegati, a seconda del tipo di accreditamento richiesto.

3. Ai fini valutativi e sanzionatori, i requisiti generali per l'accreditamento di cui ai commi 1 e 2, sono ulteriormente declinati negli articoli 14 e 15, nonché nei singoli allegati al presente regolamento.

4. Per l'accreditamento relativo alla macrotipologia formativa di cui all'articolo 6, comma 2, lettera a), relativa ai percorsi dell'obbligo di istruzione e formazione, oltre al possesso dei requisiti di cui al presente regolamento e relativi allegati, è necessaria la conformità ai criteri di cui all'articolo 2 del decreto del Ministero dell'istruzione, università e ricerca, adottato di concerto con il Ministero del lavoro e della previdenza sociale, del 29 novembre 2007, nonché ai criteri per l'accreditamento degli enti di formazione professionale e degli istituti professionali per la realizzazione dei percorsi di istruzione e formazione professionale contenuti nelle vigenti linee guida regionali per la realizzazione dei percorsi di istruzione e formazione professionale approvate con deliberazione di Giunta regionale.

5. Gli organismi formativi dimostrano all'Amministrazione regionale il possesso di tutti requisiti previsti per la tipologia di accreditamento per la quale fanno istanza, inclusa l'iscrizione al repertorio delle notizie economiche ed amministrative (REA) di cui al decreto del Presidente della Repubblica 7 dicembre 1995, n. 581, salvo quanto diversamente previsto dalla vigente disciplina di settore.

Art. 8. Tipologie dell'accreditamento e finanziamento dei progetti formativi.

1. Il sistema di accreditamento della Regione è articolato in accreditamento per attività autofinanziate ed accreditamento per attività finanziate.

2. L'accreditamento per attività finanziate è ulteriormente ripartito in accreditamento iniziale ed accreditamento standard.

3. È altresì previsto un accreditamento avanzato, che delinea un sistema di qualità nell'erogazione dei servizi riconosciuto agli organismi che rispettano le condizioni previste nell'articolo 12.

4. I progetti formativi e/o orientativi sono finanziati sulla base di avvisi diramati dall'Amministrazione e pubblicati nel sito istituzionale dell'Amministrazione, nel rispetto dell'art. 12 della legge 7 agosto 1990, n. 241.

Art. 9. Accreditamento per attività auto-finanziate.

1. L'accreditamento per attività auto-finanziate è rilasciato agli organismi che intendono erogare attività orientative ed attività formative non finanziate con risorse pubbliche. Le attività formative si concludono con il rilascio di certificazioni riconosciute dalla Regione siciliana.

Art. 10. Accreditamento iniziale.

1. L'accreditamento iniziale riguarda esclusivamente attività di orientamento e/o formazione professionale rientranti nelle macrotipologie di cui all'articolo 6, comma 2, lettere b) e d), del presente regolamento.

2. L'accreditamento iniziale comporta l'impossibilità per l'organismo formativo di essere capofila in eventuali associazioni temporanee di impresa o di scopo, nonché di espletare attività per un importo complessivo non superiore a 250 migliaia di euro nel corso della stessa annualità. L'importo può essere rideterminato, con cadenza periodica triennale, con provvedimento motivato del dirigente generale del Dipartimento regionale dell'istruzione e della formazione professionale.

3. L'organismo che abbia portato a termine almeno tre annualità di attività di orientamento e/o formazione professionale, e sia in possesso della certificazione di qualità secondo le norme UNI EN ISO 9001:2008 ai sensi dell'articolo 7, comma 1, lettera c), può accedere all'accreditamento standard di cui all'articolo 11.

Art. 11. Accreditamento standard.

1. L'accreditamento standard è rilasciato agli organismi che abbiano presentato la relativa istanza per organizzare ed erogare attività orientative e/o formative, senza le limitazioni dell'accreditamento iniziale, per tutte le macrotipologie di accreditamento di cui all'articolo 6, comma 2, del presente regolamento.

2. Gli organismi risultanti dalle cessioni di complessi aziendali operate nell'ambito dell'amministrazione commissariale straordinaria ai sensi del decreto legislativo 8 luglio 1999, n. 270 cumulano l'eventuale esperienza pregressa maturata dall'azienda cedente nei settori della formazione e/o dell'orientamento.

Art. 12. Accreditamento avanzato.

1. L'accreditamento avanzato è rilasciato agli organismi accreditati per le attività autofinanziate, ovvero a quelli accreditati per attività finanziate in regime di accreditamento standard, i cui allievi, per una quota complessiva pari almeno al 50 per cento, entro i due anni decorrenti dalla conclusione del percorso formativo intrapreso, in ragione delle professionalità acquisite, o comunque, delle sistematiche attività di inserimento avviate dall'organismo, abbiano avviato un'attività lavorativa autonoma, oppure abbiano stipulato, e mantenuto, un rapporto di lavoro di durata almeno annuale.

2. Gli organismi destinatari del relativo provvedimento possono integrare il proprio logo o la propria denominazione con la dicitura "organismo formativo d'eccellenza riconosciuto dalla Regione siciliana". Di tale riconoscimento è fatta menzione nell'Elenco di cui al comma 3 dell'articolo 17.

3. Gli avvisi per il finanziamento dei progetti formativi prevedono significative premialità a favore degli organismi in regime di accreditamento avanzato.

4. L'accreditamento avanzato è mantenuto per un triennio ed è confermato se, al termine di questo periodo, l'organismo abbia conservato le soglie minime di cui al primo comma, riferite sempre ad un biennio dalla fine del percorso. Diversamente, è ripristinato di diritto l'accreditamento standard.

Art. 13. Sistema regionale dell'accreditamento, istanze e procedure.

1. Il sistema regionale di accreditamento è gestito per via telematica attraverso un apposito portale amministrato dal Servizio di cui all'articolo 5, comma 1. Il sistema indica le modalità di registrazione al portale con assegnazione automatizzata di credenziali di accesso alla propria area riservata, nonché le comunicazioni e gli adempimenti, con i relativi formati, connessi a ciascuna procedura e macrotipologia di accreditamento.

2. Gli organismi formativi interagiscono con il sistema mediante apposite procedure validate dall'Amministrazione, la quale comunque assicura specifiche azioni informative e di assistenza. Le comunicazioni si perfezionano esclusivamente tramite posta elettronica certificata, ed i documenti sono trasmessi in portable document format (PDF) firmati digitalmente dal legale rappresentante dell'organismo.

3. Il sistema regionale dell'accreditamento si articola nelle seguenti procedure:

a) rilascio;

b) mantenimento;

c) variazione dell'accreditamento;

d) variazione dei dati.

4. La procedura di rilascio è ordinata al conseguimento dell'accreditamento per tutte le tipologie di accreditamento.

5. La procedura di mantenimento comporta l'obbligo, per l'organismo formativo, di aggiornare la documentazione inviata una volta scaduti i termini di validità cui la stessa è sottoposta, e di trasmettere all'Amministrazione, entro il mese di aprile di ciascun anno, una dichiarazione sostitutiva di atto di notorietà ai sensi dell'articolo 47 del decreto del Presidente della Repubblica 28 dicembre 2000, n. 445, attestante il permanere di tutti i requisiti previsti dal presente regolamento, nonché l'espletamento di tutti gli adempimenti a tal fine previsti dal regolamento e dagli allegati A, B, C, D ed E, anche ai fini dell'esercizio dei poteri di verifica e monitoraggio previsti dall'articolo 14.

6. La procedura di variazione dell'accreditamento riguarda gli organismi già accreditati che intendono modificare il proprio sistema di accreditamento in relazione alle previsioni di cui agli articoli 6 ed 8.

7. La procedura di variazione dati è utilizzata per aggiornare il sistema informatico di qualunque situazione modificativa del precedente profilo registrato dall'organismo.

L'organismo comunica le modifiche, corredate dalla pertinente documentazione, non oltre 10 giorni dall'intervenuta variazione, all'Amministrazione, la quale provvede tempestivamente all'aggiornamento del profilo, fermi restando i poteri di cui agli articoli 14 e 15.

Art. 14. Verifiche, requisiti di ammissibilità e monitoraggio.

1. L'Amministrazione esegue verifiche sul possesso dei requisiti, anche ricorrendo a risorse esterne, e provvede al monitoraggio sulle attività svolte.

2. La verifica si articola nei momenti dell'istruttoria e dell'audit in loco.

3. L'istruttoria si esegue ogni qual volta l'organismo effettua una delle procedure di cui all'articolo 13 e consiste in una verifica, anche a distanza, sulla veridicità dei dati riportati nelle dichiarazioni sostitutive e sulla regolarità e completezza della documentazione inviata.

L'istruttoria si perfeziona entro 30 giorni dall'avvio della procedura.

4. Nelle ipotesi in cui le istanze e la relativa documentazione siano incomplete o comunque irregolari, la procedura è sospesa per un periodo massimo di 30 giorni ai sensi dell'articolo 2, comma 7, della legge 7 agosto 1990, n. 241, con provvedimento motivato dell'Amministrazione e comunicato al responsabile dell'accreditamento. I dati e la documentazione restano custoditi fino al completamento della procedura.

5. Nell'ipotesi di provvedimento negativo conclusivo delle procedure di accreditamento, si applica l'art. 10-bis della legge 7 agosto 1990, n. 241.

6. Costituiscono requisiti di ammissibilità all'accreditamento, determinanti, in caso di carenza, il rigetto dell'istanza:

a) la costituzione con atto pubblico, qualora l'organismo abbia natura di diritto privato;

b) l'espressa previsione, tra le proprie finalità statutarie, delle attività di formazione e/o orientamento, qualora l'organismo abbia natura di diritto privato;

c) la previsione, nello statuto o comunque nei regolamenti organizzativi interni, di un'analitica declinazione degli obiettivi, dei processi e dei servizi offerti, e l'organigramma completo delle funzioni e dei compiti demandati ad amministratori ed operatori con le correlate responsabilità, conformemente al decreto legislativo 8 giugno 2001, n. 231 e successive modifiche ed integrazioni;

d) l'adesione ai protocolli di legalità o ai patti d'integrità eventualmente predisposti dall'Amministrazione;

e) l'adozione del codice etico contenente il complesso delle regole comportamentali cui l'organismo ed i suoi amministratori sono tenuti nell'espletamento dei servizi resi e nei rapporti con l'utenza ed altri soggetti terzi. Il codice etico è eventualmente adottato in conformità ai protocolli di legalità o ai patti d'integrità di cui alla lettera d);

f) finalità non lucrative, qualora l'organismo abbia natura di diritto privato. Sono accolte le istanze degli organismi aventi scopo di lucro esclusivamente per le attività autofinanziate;

g) iscrizione al repertorio delle notizie economiche ed amministrative eccettuate le ipotesi previste dalla vigente disciplina;

h) adozione di un sistema contabile analitico conforme all'allegato B, requisito b6, eccettuato l'accreditamento per attività auto-finanziate;

i) copertura assicurativa per responsabilità civile verso terzi di tutte le sedi, operative e/o occasionali, con un massimale di almeno 1.000 migliaia di euro per ciascuna polizza;

j) adozione di un piano biennale per l'aggiornamento delle competenze professionali delle risorse umane conforme al sistema di certificazione delle competenze di cui al decreto legislativo 16 gennaio 2013, n. 13, basato su attività formative di cui sia stata certificata la conformità alle disposizioni UNI CEI EN ISO/IEC 17024:2012 da organismi accreditati presso l'ente italiano di accreditamento Accredia. Il piano di aggiornamento del responsabile del processo di direzione, del responsabile del processo economico-amministrativo, del responsabile del processo di analisi dei fabbisogni, del responsabile del processo di progettazione e del responsabile del processo di erogazione dei servizi è altresì elaborato e verificato in conformità all'allegato C al presente regolamento. Le disposizioni di cui alla presente lettera non si applicano agli organismi che fanno richiesta di accreditamento per le sole attività auto-finanziate;

k) assenza di esposizione debitoria a qualunque titolo maturata nei confronti dell'Amministrazione;

l) accensione del conto corrente dedicato alle spese del personale ai sensi dell'articolo 39, comma 3, della legge regionale 23 dicembre 2002, n. 23. La disposizione della presente lettera non si applica agli organismi che fanno richiesta di accreditamento per le sole attività auto-finanziate;

m) regolarizzazione delle carenze o delle irregolarità della documentazione nelle ipotesi ed entro i termini di sospensione del procedimento previsti nel precedente comma 4;

n) insussistenza, al momento della presentazione dell'istanza di accreditamento, di taluna delle cause determinanti la revoca dell'accreditamento di cui all'articolo 15, comma 3, lettere a), b), c), d), e), f), g), i), k), q), r) e t);

o) conformità ad ogni altro requisito declinato negli allegati A, B, C, D ed E al presente regolamento.

7. Fermi restando i poteri di verifica e monitoraggio di cui al presente regolamento ed alle vigenti disposizioni, il possesso dei requisiti di cui al comma 6 è attestato con dichiarazione sostitutiva di atto di notorietà ai sensi dell'articolo 47 del decreto del Presidente della Repubblica 28 dicembre 2000, n. 445. Alle medesime condizioni, entro un mese dall'approvazione del bilancio, o comunque non oltre il 31 luglio di ciascun anno, l'organismo trasmette all'Amministrazione la dichiarazione sostitutiva di atto di notorietà attestante l'avvenuta approvazione del bilancio stesso e della sua redazione in forma riclassificata, in conformità all'allegato B al presente regolamento, requisito b1).

8. Ai sensi dell'articolo 2, comma 1, della legge 7 agosto 1990, n. 241, il procedimento si conclude con provvedimento espresso.

9. L'audit in loco consiste in un controllo diretto e analitico sui contenuti delle dichiarazioni sostitutive e sulla documentazione in originale e può essere disposto dall'Amministrazione sia in fase istruttoria che successivamente, con un preavviso di almeno 5 giorni lavorativi, presso la sede direzionale e/o le sedi di erogazione.

10. Nell'ipotesi in cui, in sede di audit, venga riscontrata l'insussistenza, anche parziale, dei requisiti dichiarati dall'organismo nelle procedure di accreditamento, l'Amministrazione, ferme restando le garanzie di partecipazione al procedimento dell'organismo destinatario del provvedimento, adotta i provvedimenti sanzionatori di cui all'articolo 15 del presente regolamento.

11. Il costo dell'audit, stabilito secondo un tariffario adottato annualmente dal dirigente generale del Dipartimento regionale dell'istruzione e della formazione professionale, è a carico degli stessi organismi accreditati ed è ammissibile ai fini della rendicontazione qualora prevista dalla fonte di finanziamento utilizzata dall'organismo.

12. Il monitoraggio consiste nel periodico rilevamento, da parte dell'Amministrazione, di dati ed informazioni rilevanti per la valutazione delle politiche formative ed orientative, e per il progressivo esercizio dei poteri di verifica demandati all'Amministrazione. Per le finalità di cui al presente comma, gli organismi formativi trasmettono per via telematica all'Amministrazione, secondo modalità dalla stessa impartite, ed in conformità agli allegati A, B, C, D ed E, entro il mese di aprile di ciascun anno, una relazione sulle attività svolte durante l'anno precedente, contenente:

a) informazioni e dati sulle attività di orientamento e/o di formazione professionale svolte;

b) informazioni e dati aggregati sulla efficacia ed efficienza;

c) informazioni sulle relazioni con il territorio.

13. Ulteriori dati ed informazioni per il monitoraggio sono contenuti negli allegati al presente regolamento. La grave violazione dei relativi adempimenti comporta le sanzioni di cui all'articolo 15.

Art. 15. Sospensione e revoca dell'accreditamento.

1. Qualora siano accertate, successivamente all'accreditamento, irregolarità non integranti fattispecie di revoca ai sensi del comma 3, ovvero gli organismi non abbiano adempiuto, nei tempi e/o con le modalità previste, all'aggiornamento della documentazione scaduta, alle comunicazioni di variazione e/o all'invio delle relazioni e documenti di monitoraggio, l'Amministrazione diffida l'organismo a provvedere entro un termine non superiore ai 30 giorni.

2. Per gravi ragioni, e per il tempo strettamente necessario, è in facoltà dell'Amministrazione disporre contestualmente la sospensione dell'accreditamento in conformità all'articolo 21 quater della legge 7 agosto 1990, n. 241.

3. L'Amministrazione dispone la revoca dell'accreditamento dell'organismo nei seguenti casi:

a) stato di fallimento, di liquidazione coatta, di concordato preventivo, salvo il caso di cui all'articolo 186-bis del regio decreto 16 marzo 1942, n. 267 e successive modifiche ed integrazioni, o nei casi in cui sia pendente un procedimento per la dichiarazione di una di tali situazioni. La disposizione di cui alla presente lettera non si applica agli enti di diritto pubblico;

b) pendenza nei confronti del rappresentante dell'organismo di procedimento per l'applicazione di una delle misure di prevenzione di cui all'articolo 6 del decreto legislativo 6 settembre 2011, n. 159, o di una delle cause ostative previste dall'articolo 67 del decreto legislativo 6 settembre 2011, n. 159;

c) pronunciamento nei confronti del rappresentante dell'organismo di sentenza di condanna passata in giudicato, o emissione di decreto penale di condanna divenuto irrevocabile, oppure di sentenza di applicazione della pena su richiesta, ai sensi dell'articolo 444 del codice di procedura penale, per reati gravi in danno dello Stato o della Comunità che incidono sulla moralità professionale, ovvero per uno o più reati di partecipazione a un'organizzazione criminale, corruzione, frode, riciclaggio, quali definiti dagli atti comunitari citati all'articolo 45, paragrafo 1, direttiva CE 2004/18.

L'Amministrazione valuta l'entità dei fatti accertati anche con provvedimenti non definitivi dell'autorità giudiziaria, emanati nei confronti anche di coloro che siano cessati dalla carica, qualora l'organismo non dimostri che vi sia stata completa ed effettiva dissociazione dalla contestata condotta, provvedendo alla sostituzione dei rappresentanti ed al contestuale esercizio delle azioni di responsabilità ai sensi del codice civile, ovvero alla costituzione di parte civile nei procedimenti penali contro i soggetti responsabili;

d) violazione del divieto di intestazione fiduciaria di cui all'articolo 17 della legge 19 marzo 1990, n. 55;

e) violazione degli obblighi relativi al pagamento delle imposte, tasse e dei contributi previdenziali ed assistenziali;

f) applicazione di sanzione interdittiva di cui all'articolo 9 del decreto legislativo 8 giugno 2001, n. 231, o altra sanzione che comporta il divieto di contrarre con la Pubblica Amministrazione compresi i provvedimenti interdittivi di cui all'articolo 36-bis, comma 1, del decreto legge 4 luglio 2006, n. 223, convertito, con modificazioni, dalla legge 4 agosto 2006, n. 248;

g) violazione della normativa vigente in materia di sicurezza e salute nei luoghi di lavoro;

h) violazione delle disposizioni relative alla gestione e rendicontazione delle attività formative e orientative in relazione al sistema contabile analitico conforme all'allegato B, requisito b6, accertate a seguito di controlli e verifiche espletate a qualunque titolo anche da altri soggetti pubblici. La disposizione di cui alla presente lettera non si applica agli enti accreditati per le attività auto-finanziate;

i) violazione delle norme sul rapporto di lavoro, accertate a seguito di verifiche espletate a qualunque titolo anche da altri soggetti pubblici, comprese quelle contenute nei contratti collettivi nazionali di lavoro del settore e quelle previste a tutela dei disabili ai sensi della legge 12 marzo 1999, n. 68;

j) mancato ripianamento della situazione debitoria, a qualunque titolo maturata nei confronti dell'Amministrazione regionale, entro il termine di 30 giorni dalla contestazione, formalizzata con qualsiasi atto giuridicamente rilevante adottato dall'amministrazione creditrice o dal proprio ente di riscossione. In ogni caso, l'Amministrazione ha facoltà di adottare tutte le misure previste dalle leggi di contabilità statale o regionale, come anche di ogni altra specifica disposizione prevista dall'ordinamento, per la tutela o il recupero delle risorse pubbliche;

k) false dichiarazioni o documentazioni rese in materia di accreditamento e/o in materia di gestione delle attività finanziate;

l) violazione delle clausole contenute nei patti di integrità ovvero nei protocolli di legalità predisposti ai sensi dell'articolo l, comma 17, della legge 6 novembre 2012, n. 190 e del codice etico di cui all'articolo 14, comma 6;

m) chiusura del conto corrente dedicato alle spese del personale ai sensi dell'articolo 39, comma 3, della legge regionale 23 dicembre 2002, n. 23;

n) violazione degli adempimenti relativi alla redazione o approvazione del bilancio riclassificato in conformità all'allegato B, requisito b1;

o) sopravvenuta cessazione della copertura assicurativa ai sensi del precedente articolo 14, comma 6;

p) violazione degli obblighi relativi all'aggiornamento del personale ai sensi dell'articolo 14, comma 6, del presente regolamento. La disposizione di cui alla presente lettera non si applica agli enti accreditati per le attività autofinanziate;

q) violazione delle disposizioni contenute nel decreto di aggiornamento dell'Albo regionale del personale docente e non docente dei corsi di formazione assunto a tempo indeterminato entro il 31 dicembre 2008 di cui al decreto del dirigente generale del Dipartimento regionale dell'istruzione e della formazione professionale n. 4223 del 1° agosto 2014 e successivi provvedimenti attuativi;

r) mancata risoluzione, in maniera completa e definitiva, delle inadempienze oggetto di diffida nelle ipotesi ed entro il termine contenuto nella diffida stessa di cui al comma 1.

Le inadempienze possono essere accertate dall'Amministrazione come anche da qualunque altro ente deputato all'esercizio dei controlli sugli organismi formativi;

s) ogni altra sopravvenuta carenza dei requisiti di ammissibilità di cui all'articolo 14, comma 6, ed ogni altra violazione delle disposizioni contenute nel presente regolamento e dei relativi allegati A, B, C, D ed E e di ogni altra normativa di settore, non sanata o comunque non sanabile dall'organismo entro i termini contenuti nella diffida a provvedere, accertata dall'Amministrazione o da qualunque altro ente nell'esercizio dei propri poteri di controllo.

4. Le violazioni previste nel comma 3 determinano la revoca dell'accreditamento dell'organismo unitariamente considerato.

5. Il procedimento di revoca dell'accreditamento dura 60 giorni. I termini possono essere sospesi nelle ipotesi ed alle condizioni previste dalla legge 7 agosto 1990, n. 241.

6. La sospensione e la revoca dell'accreditamento comportano l'impossibilità per l'organismo di erogare attività orientative e/o formative finanziate o riconosciute dalla Regione siciliana dal momento in cui è stata disposta. Restano salvi gli effetti, anche successivi, che trovano il fondamento nelle attività effettivamente erogate in esecuzione della convenzione fino al momento della revoca.

7. Gli organismi destinatari del provvedimento di revoca non possono ripresentare istanza di accreditamento fino a quando non siano definitivamente cessate le cause che l'hanno determinata.

8. Le sanzioni di cui ai precedenti commi sono applicate dal dirigente generale del Dipartimento regionale dell'istruzione e della formazione professionale su proposta del responsabile del procedimento di cui all'articolo 5, comma 1.

Art. 16. Poteri di intervento.

1. In caso di sospensione o di revoca dell'accreditamento, o comunque, in ogni circostanza accertata che determina l'impossibilità dell'organismo di continuare ad assicurare la prosecuzione delle attività, l'Amministrazione adotta ogni misura utile per garantire il superiore diritto dell'allievo al completamento del percorso formativo.

2. Valutati gli interessi pubblici sottesi al completamento dell'attività formativa ed ogni altra circostanza pertinente, l'Amministrazione può consentire all'organismo il completamento dell'attività in corso di svolgimento con il conseguente riconoscimento delle relative spese ammesse a rendicontazione. Alle medesime condizioni, nella sola ipotesi di sospensione dell'accreditamento, l'Amministrazione può consentire all'organismo la presentazione di progetti e/o la partecipazione ad avvisi, ma non l'avvio delle relative nuove attività, che restano condizionate alla eliminazione delle cause che hanno determinato la sospensione medesima.

3. Nei casi di accertata inadempienza, da parte dell'organismo formativo, degli adempimenti contributivi e retributivi previsti dalle vigenti normative, trovano applicazione le disposizioni previste dagli articoli 4 e 5 del decreto del Presidente della Repubblica 5 ottobre 2010, n. 207.

Art. 17. Rilascio e validità dell'accreditamento.

1. L'accreditamento è rilasciato a tempo indeterminato a condizione che gli organismi osservino gli adempimenti riguardanti le procedure di mantenimento previste nel presente regolamento.

2. L'efficacia dell'accreditamento decorre dalla data di emissione del relativo decreto da parte dell'Amministrazione.

3. Gli organismi accreditati e le rispettive sedi di erogazione, con le relative specificazioni, sono inseriti nell'apposito "Elenco regionale degli organismi accreditati", pubblicato nel sito dell'Amministrazione e tenuto costantemente aggiornato mediante le procedure di variazione.

4. L'accreditamento e i successivi aggiornamenti sono comunicati al Ministero del lavoro e delle politiche sociali per la registrazione negli elenchi nazionali.

Art. 18. Disposizioni finali.

1. Il presente regolamento entra in vigore a decorrere dalla data di pubblicazione in Gazzetta Ufficiale della Regione siciliana.

2. Per quanto qui non previsto, si applica, unitamente alle eventuali modifiche ed integrazioni successivamente intervenute, quanto disposto:

a) nella legge regionale 6 marzo 1976, n. 24 e nelle altre leggi, anche statali, del settore;

b) nella legge 7 agosto 1990, n. 241;

c) nell'Intesa tra il Ministero del lavoro e previdenza sociale, il Ministero della pubblica istruzione, il Ministero dell'università e ricerca, le Regioni e le Province autonome di Trento e Bolzano, per la definizione degli standard minimi del nuovo sistema di accreditamento delle strutture formative per la qualità dei servizi, siglata in Conferenza Stato-Regioni il 20 marzo 2008 ai sensi dell'articolo 8, comma 6, della legge 5 giugno 2003, n. 131, ed i relativi allegati.

Allegato A

Criterio a) Risorse infrastrutturali e logistiche

Requisito a1	Disponibilità esclusiva e continuativa dei locali della sede direzionale.
	Idoneità dei locali per le funzioni di direzione, segreteria e per i servizi igienici.
	I contratti di locazione o comodato assicurano una durata per la copertura del periodo di accreditamento. Più organismi possono avere la sede direzionale in un'unica unità immobiliare a condizione che ognuno di essi disponga, a titolo esclusivo e continuativo, di due locali distinti destinati a direzione e segreteria. 1 servizi igienici, utilizzabili anche dai disabili, possono essere in comune.
Tipologia di evidenza	Copia dei contratti o comunque dei titoli dai quali emergono le caratteristiche identificative del bene.
	Copia della planimetria sottoscritta da un tecnico abilitato ed iscritto all'albo professionale e certificati dei locali e dei laboratori.
	La planimetria contiene una puntuale descrizione degli arredi, delle attrezzature, delle postazioni informatiche, la superficie netta di ciascun ambiente e la superficie netta totale, l'indicazione della destinazione dei vani per aule didattiche, informatiche, laboratori.
Verifica documentale	Esame della documentazione richiesta.
Verifica diretta	Accertamento diretto della documentazione presentata.
Indicazioni per il mantenimento	Accertamento in caso di comunicazioni di eventuali modificazioni dello stato dei luoghi.

Requisito a2	Le sedi di erogazione, permanenti o occasionali, per gli organismi accreditati per la macrotipologia di cui all'art. 6, c. 2 lett. a) assicurano la disponibilità esclusiva e continuativa per il tempo di utilizzo dei locali, comprensivi di spazi destinati a:
	n. 2 aule didattiche;
	n. 1 laboratori per l'informatica;
	n. 1 laboratorio coerente con l'attività formativa offerta;
	n. 1 locale-spazio per attività motoria;
	n. 1 locale per direzione;
	n. 1 locale per segreteria;
	n. 2 blocchi di servizi igienici di cui 1 per disabili.
Tipologia di evidenza	Copia dei contratti o comunque dei titoli dai quali emergono le caratteristiche identificative del bene.
	Copia della planimetria sottoscritta da un tecnico abilitato ed iscritto all'albo professionale e certificati dei locali e dei laboratori.
	La planimetria contiene una puntuale descrizione degli arredi, delle attrezzature, delle postazioni informatiche, la superficie netta di ciascun ambiente e la superficie netta totale, l'indicazione della destinazione dei vani per aule didattiche, informatiche, laboratori.
Verifica documentale	Esame della documentazione richiesta.
Verifica diretta	Accertamento diretto della documentazione presentata.
Indicazioni per il mantenimento	Accertamento in caso di comunicazioni di eventuali modificazioni dello stato dei luoghi.

Requisito a3	Le sedi di erogazione, permanenti o occasionali, per le attività di orientamento assicurano la disponibilità esclusiva e continuativa per il tempo di utilizzo dei locali, comprensivi di spazi destinati a:
	Disponibilità - dei seguenti locali:
	n. 1 locale per colloqui individuali;
	n. 1 locale per attività seminariali;
	n. 1 locale per navigazione su internet;
	n. 1 locale per direzione;
	n. 1 locale per segreteria;
	n. 2 blocchi di servizi igienici di cui 1 per disabili.
Tipologia di evidenza	Copia dei contratti o comunque dei titoli dai quali emergono le caratteristiche identificative del bene.
	Copia della planimetria sottoscritta da un tecnico abilitato ed iscritto all'albo professionale e certificati dei locali e dei laboratori.
	La planimetria contiene una puntuale descrizione degli arredi, delle attrezzature, delle postazioni informatiche, la superficie netta di ciascun ambiente e la superficie netta totale, l'indicazione della destinazione dei vani per aule didattiche, informatiche, laboratori.
Verifica documentale	Esame della documentazione richiesta.
Verifica diretta	Accertamento diretto della documentazione presentata.
Indicazioni per il mantenimento	Accertamento in caso di comunicazioni di eventuali modificazioni dello stato dei luoghi.

Requisito a4	Le sedi di erogazione, permanenti o occasionali, per le altre attività formative assicurano la disponibilità esclusiva e continuativa per il tempo di utilizzo dei locali, comprensivi di spazi destinati a:
	n. 1 aula didattica;
	n. 1 aula informatica;
	n. 1 locale per direzione;
	n. 1 locale per segreteria;
	n. 2 blocchi di servizi igienici di cui uno per disabili.
Tipologia di evidenza	Copia dei contratti o comunque dei titoli dai quali emergono le caratteristiche identificative del bene.
	Copia della planimetria sottoscritta da un tecnico abilitato ed iscritto all'albo professionale e certificati dei locali e dei laboratori.
	La planimetria contiene una puntuale descrizione degli arredi, delle attrezzature, delle postazioni informatiche, la superficie netta di ciascun ambiente e la superficie netta totale, l'indicazione della destinazione dei vani per aule didattiche, informatiche, laboratori.
Verifica documentale	Esame della documentazione richiesta.
Verifica diretta	Accertamento diretto della documentazione presentata.
Indicazioni per il mantenimento	Accertamento in caso di comunicazioni di eventuali modificazioni dello stato dei luoghi.

Requisito a5	le sedi di erogazione si dotano di un apposito ufficio con funzioni di servizio/supporto, anche per le attività extradidattiche e per il rapporto con l'utenza, distinto dai luoghi in cui si svolgono le attività di governo dell'organismo. Le funzioni di servizio/supporto all'erogazione possono essere allocati in luogo diverso da quello della sede erogativa, in tal caso, l'organismo assicura all'utente la fruizione unitaria dei servizi.
Tipologia di evidenza	Copia della planimetria sottoscritta da un tecnico abilitato ed iscritto all'albo professionale.
Verifica documentale	Esame della documentazione richiesta.
Verifica diretta	Accertamento diretto dello stato dei luoghi.
Indicazioni per il mantenimento	Accertamento in caso di comunicazioni di eventuali modificazioni dello stato dei luoghi.

Requisito a6	Ciascuna sede dell'organismo, a prescindere dal tipo di accreditamento, dispone di locali aventi una destinazione d'uso conforme alle vigenti disposizioni urbanistiche ed edilizie.
Tipologia di evidenza	Visura catastale o documentazione di richiesta di accatastamento, certificato di agibilità o qualunque altra documentazione idonea ad attestare la conformità alla destinazione d'uso secondo le vigenti normative di settore.
Verifica documentale	Esame della documentazione richiesta.
Verifica diretta	Accertamento diretto dei dati riportati nella visura catastale o in altra documentazione.
Indicazioni per il mantenimento	Accertamento in caso di comunicazioni di eventuali modificazioni dello stato dei luoghi.

Requisito a7	Rispetto della normativa sulla sicurezza sul luogo di lavoro
Tipologia di evidenza	Dichiarazione sostitutiva di atto di notorietà sottoscritta dal legale rappresentante dell'organismo attestante l'assolvimento della vigente normativa in materia redatta e sottoscritta in conformità alle prescizioni di cui all'allegato 3 all'Intesa siglata in conferenza Stato-Regioni il 20 marzo 2008 di cui al comma 3 dell'articolo 1.
Verifica documentale	Esame documentale della correttezza della dichiarazione sostitutiva presentata.
Verifica diretta	Accertamento diretto dello stato dei luoghi.
Indicazioni per il mantenimento	Aggiornamento triennale della documentazione inviata.
	Accertamento in caso di comunicazioni di eventuali modificazioni dello stato dei luoghi.

Requisito a8	Superamento ed eliminazione delle barriere architettoniche finalizzate alla:
	a) visitabilità dei locali della sede direzionale;
	b) accessibilità dei locali della sede di erogazione, permanente o occasionale.
Tipologia di evidenza	Copia della perizia tecnica descrittiva corredata da grafico indicativo dei locali in esame, attestante gli adempimenti relativi alla eliminazione o al superamento delle barriere architettoniche in conformità alle vigenti disposizioni legislative e/o regolamentari del settore, o, per gli enti locali, dal responsabile dell'ufficio tecnico.
Verifica documentale	Esame documentale della copia della perizia tecnica.
Verifica diretta	Accertamento diretto di quanto riportato nella perizia tecnica rispetto allo stato dei luoghi.
	Segnalazione alle autorità competenti ed all'ordine di appartenenza di eventuali dichiarazioni non veritiere.
Indicazioni per il mantenimento	Accertamento in caso di comunicazioni di eventuali modificazioni dello stato dei luoghi.

Requisito a9	Rintracciabilità e visibilità dei locali.
Tipologia di evidenza	Apposita segnaletica, in spazio visibile all'utenza, riportante la denominazione dell'organismo, eventuale logo, recapiti telefonici, orario di apertura al pubblico, ed il decreto di accreditamento con relativi numero di repertorio, data e tipologia di accreditamento.
	Linea telefonica di rete fissa ed un servizio fax.
	Connessione ad internet, indirizzo email e sito o pagina web, kit per la firma digitale dei rappresentanti dell'organismo.
Verifica documentale	Esame documentale dei contratti di utenza.
Verifica diretta	Accertamento diretto
Indicazioni per il mantenimento	Accertamento in caso di comunicazioni di eventuali modificazioni dello stato dei luoghi.

Allegato B

Criterio b) affidabilità economica e finanziaria

Requisito b1	Adozione del bilancio di esercizio. Le persone giuridiche sottoposte alle competenti disposizioni del codice civile adottano annualmente il bilancio riclassificato conformemente alle disposizioni di recepimento delle normative comunitarie. Il bilancio, completo di stato patrimoniale, conto economico e relazione illustrativa, contempla:
	- patrimonio netto;
	- costi e ricavi generali;
	- costi e ricavi della formazione professionale e orientamento;
	- totale valore entrate derivanti da finanziamenti pubblici;
	- accantonamento del trattamento di fine rapporto.
Tipologia di evidenza	Dichiarazione sostitutiva dell'atto di notorietà da parte del rappresentante dell'organismo che attesta il possesso di tale requisito.
Verifica documentale	Esame documentale della correttezza della dichiarazione sostitutiva presentata e verifica a campione sulla veridicità della dichiarazione medesima tramite accertamento diretto del bilancio su un campione compreso in un range tra il 5 ed il 10 percento.
Verifica diretta
Indicazioni per il mantenimento	Periodica richiesta di aggiornamento della dichiarazione sostitutiva.

Requisito b2	Assenza dello stato di fallimento, liquidazione coatta, concordato preventivo, procedimenti per la dichiarazione di una di tali situazioni.
Tipologia di evidenza	Dichiarazione sostitutiva di certificazione da parte del rappresentante dell'organismo che attesta il possesso di tale requisito
Verifica documentale	Esame documentale della correttezza della dichiarazione sostitutiva presentata e verifica a campione sulla veridicità della dichiarazione medesima tramite acquisizione d'ufficio dei certificati rilasciati dalla competenza sezione del Tribunale su un campione compreso in un range tra il 5 ed il 10 percento.
Verifica diretta
Indicazioni per il mantenimento	Richiesta biennale di aggiornamento della dichiarazione sostitutiva.

Requisito b3	Rispetto degli obblighi relativi al pagamento delle imposte e delle tasse.
Tipologia di evidenza	Dichiarazione sostitutiva di certificazione da parte del rappresentante dell'organismo che attesta il possesso di tale requisito
Verifica documentale	Esame documentale della correttezza della dichiarazione sostitutiva presentata e verifica sulla veridicità della dichiarazione medesima tramite acquisizione d'ufficio del certificato di assenza di pendenze tributarie rilasciato dall'Agenzia delle Entrate e della liberatoria amministrativa rilasciata dal competente ufficio della riscossione delle imposte su un campione compreso in un range tra il 5 ed il 10 percento.
Verifica diretta
Indicazioni per il mantenimento	Periodica richiesta di aggiornamento della dichiarazione sostitutiva.

Requisito b4	Rispetto degli obblighi relativi al pagamento dei contributi previdenziali e di tutti gli obblighi che ne derivano
Tipologia di evidenza	Dichiarazione sostitutiva di certificazione da parte del rappresentante dell'organismo che attesta il possesso di tale requisito
Verifica documentale	Esame documentale della correttezza della dichiarazione sostitutiva presentata e verifica sulla veridicità della dichiarazione medesima tramite acquisizione d'ufficio dei certificati di regolarità contributiva rilasciati dall'INPS e dall'INAIL su un campione compreso in un range tra il 5 ed il 10 percento.
Verifica diretta
Indicazioni per il mantenimento	Richiesta annuale di aggiornamento della dichiarazione sostitutiva.

Requisito b5	Rispetto delle norme che disciplinano il diritto al lavoro dei disabili ai sensi della legge 68/1999.
Tipologia di evidenza	Dichiarazione sostitutiva di certificazione da parte del rappresentante dell'organismo che attesta il possesso di tale requisito.
Verifica documentale	Esame documentale della correttezza della dichiarazione sostitutiva presentata e verifica sulla veridicità della dichiarazione medesima tramite acquisizione d'ufficio della certificazione rilasciata dai competenti uffici per il lavoro dei disabili, allocati presso i centri per l'impiego su un campione compreso in un range tra il 5 ed il 10 percento.
Verifica diretta
Indicazioni per il mantenimento	Periodica richiesta di aggiornamento della dichiarazione sostitutiva.

Requisito b6	Contabilità articolata per singola attività progettuale, con classificazione delle fattispecie di costo ammissibili al confinanziamento del Fondo Sociale Europeo, con una ripartizione secondo le seguenti macrovoci di costo:
	- preparazione;
	- realizzazione;
	- diffusione risultati;
	- direzione e valutazione;
	- costi di finanziamento.
	Le macrovoci di costi sopra declinate sono in ogni caso riadattate dall'amministrazione sulla base di aggiornamenti e/o revisioni deliberate dai tavoli di confronto nazionale sull'ammissibilità della spesa del Fondo Sociale Europeo.
Tipologia di evidenza	Dichiarazione sostitutiva di certificazione da parte del rappresentante dell'organismo che attesta il possesso di tale requisito.
Verifica documentale	Esame documentale della correttezza della dichiarazione sostitutiva presentata e verifica sulla veridicità della dichiarazione medesima tramite accertamento diretto della presenza di una procedura documentata di gestione finanziaria per centri di costo su un campione compreso in un range tra il 5 ed il 10 percento.
Verifica diretta	Accertamento diretto della presenza di un sistema contabile articolato per singola attività progettuale.
Indicazioni per il mantenimento	Richiesta annuale di aggiornamento della dichiarazione sostitutiva.

Requisito b7	Per il rappresentante dell'organismo ai sensi dell'art. 7, c. 1, lett. b):
	- pronunciamento nei confronti del rappresentante dell'organismo di sentenza di condanna passata in giudicato, o emissione di decreto penale di condanna divenuto irrevocabile, oppure di sentenza di applicazione della pena su richiesta, ai sensi dell'articolo 444 del codice di procedura penale, per reati gravi in danno dello Stato o della Comunità che incidono sulla moralità professionale, ovvero per uno o più reati di partecipazione a un'organizzazione criminale, corruzione, frode, riciclaggio, quali definiti dagli atti comunitari citati all'articolo 45, paragrafo 1, direttiva Ce 2004/18 e successive modifiche ed integrazioni;
	- assenza di stato di fallimento, di liquidazione coatta, di concordato preventivo e di procedimenti per la dichiarazione di una di tali situazioni.
Tipologia di evidenza	dichiarazione sostitutiva di atto di notorietà sottoscritta dal legale rappresentante che attesta il possesso del requisito.
Verifica documentale	Esame documentale della correttezza della dichiarazione sostitutiva presentata e verifica sulla veridicità della dichiarazione medesima tramite acquisizione d'ufficio dei certificati del casellario giudiziale di cui al D.P.R. 313/2002, su un campione compreso in un range tra il 5 ed il 10 percento.
Verifica diretta
Indicazioni per il mantenimento	Richiesta biennale di aggiornamento della dichiarazione sostitutiva.

Allegato C

Criterio c) Capacità gestionali e risorse professionali

c.a) Responsabile del processo di direzione

Requisito c.a1	Livello di istruzione ed esperienza lavorativa attestata, in alternativa, da:
	- diploma di laurea e conseguimento di un master universitario in materie giuridiche e/o economiche, ovvero attinente il settore della formazione, dell'educazione e dell'orientamento;
	- diploma di laurea e 2 anni di esperienza in posizione di responsabilità in attività di direzione/amministrazione/gestione risorse umane nel settore della formazione/educazione/orientamento e/o dei servizi alle imprese;
	- diploma di laurea e 3 anni di esperienza in attività di pianificazione strategica/gestione risorse umane in altri settori;
	- titolo di studio secondario superiore/qualifica professionale e 4 anni di esperienza in posizione di responsabilità in attività di direzione/amministrazione/gestione risorse umane nel settore della formazione/educazione/orientamento e/o dei servizi alle imprese;
	- titolo di studio secondario superiore/qualifica professionale e 5 anni di esperienza in attività di pianificazione strategica/gestione risorse umane in altri settori;
	- esperienza decennale in posizione di responsabilità in attività di direzione/amministrazione/gestione risorse umane nel settore della formazione/educazione/orientamento e/o dei servizi alle imprese;
	- competenze professionali certificate coerenti con le attività di direzione/amministrazione/gestione risorse umane nel settore della formazione/educazione/orientamento e/o dei servizi alle imprese.
Tipologia di evidenza	Dossier individuale delle credenziali redatto e sottoscritto in conformità alle prescizioni di cui all'allegato 4 all'Intesa siglata in conferenza Stato-Regioni il 20 marzo 2008 di cui al comma 3 dell'articolo 1.
Verifica documentale	Valutazione della completezza dei dati e della conformità al requisito e della pertinenza tipologica e della significatività temporale delle esperienze pregresse.
Verifica diretta	Verifica del certificato del titolo di studio e della documentazione relativa alle esperienze pregresse su un campione compreso in un range tra il 5 ed il 10 percento.
	Copia del certificato del titolo di studio e copia degli attestati o comunque di documentazione riportante evidenze oggettive e riferimenti significativi e precisi sono resi disponibili in fase di verifica diretta.
Indicazioni per il mantenimento	Invio di un nuovo dossier individuale delle credenziali in caso di variazione dell'assetto organizzativo del soggetto attuatore.

Requisito c.a2	Aggiornamento delle competenze professionali attraverso la partecipazione ad attività formative, interne od esterne all'organismo, attinenti alla funzione ricoperta. Le linee guida per la partecipazione alle attività di aggiornamento formativo sono stabilite con decreto del dirigente generale del Dipartimento regionale dell'istruzione e della formazione professionale, su proposta del responsabile del procedimento di cui all'articolo 5.
Tipologia di evidenza	Dossier individuale delle credenziali redatto e sottoscritto in conformità alle prescizioni di cui all'allegato 4 all'Intesa siglata in conferenza Stato-Regioni il 20 marzo 2008 di cui al comma 3 dell'articolo 1.
Verifica documentale	Valutazione della completezza dei dati e della conformità al requisito e della pertinenza tipologica e della significatività temporale delle esperienze pregresse.
Verifica diretta	Verifica della documentazione relativa alle attività formative di aggiornamento su un campione compreso in un range tra il 5 ed il 10 percento.
	Copia dei certificati, degli attestati o di altra documentazione pertinente è resa disponibile in fase di verifica diretta.
Indicazioni per il mantenimento	Aggiornamento biennale del dossier individuale delle credenziali nella parte relativa all'attività formativa.
	Invio di un nuovo dossier individuale delle credenziali in caso di variazione dell'assetto organizzativo del soggetto attuatore.

Requisito c.a3	Svolgimento delle funzioni in maniera continuata ed esclusiva, con rapporto di impiego o collaborazione nelle forme consentite dall'ordinamento giuslavoristico, o con rapporto di mandato con almeno 80 ore lavorative l'anno. Il responsabile del processo di direzione svolge la propria funzione per un unico soggetto attuatore.
Tipologia di evidenza	Dossier individuale delle credenziali redatto e sottoscritto in conformità alle prescizioni di cui all'allegato 4 all'Intesa siglata in conferenza Stato-Regioni il 20 marzo 2008 di cui al comma 3 dell'articolo 1.
Verifica documentale	Valutazione della completezza dei dati e della conformità al requisito
Verifica diretta	Verifica a campione del contratto di lavoro o collaborazione.
	Copia del contratto è resa disponibile in fase di verifica diretta.
Indicazioni per il mantenimento	Aggiornamento biennale del dossier individuale delle credenziali nella parte relativa all'attività formativa.
	Invio di un nuovo dossier individuale delle credenziali in caso di variazione dell'assetto organizzativo del soggetto attuatore.

c.b) Responsabile del processo economico-amministrativo

Requisito c.b1	Livello di istruzione ed esperienza attestata, in alternativa, da:
	- diploma di laurea e conseguimento di un master universitario in materie giuridiche e/o economiche, ovvero attinente il settore della formazione, dell'educazione e dell'orientamento;
	- diploma di laurea e 1 anno di esperienza nella gestione amministrativa di risorse finanziarie pubbliche nel settore della formazione, dell'educazione e dell'orientamento;
	- diploma di laurea e 2 anni di esperienza nella gestione amministrativa in altri settori;
	- titolo di studio secondario superiore/qualifica professionale e 3 anni di esperienza nella gestione amministrativa di risorse finanziarie pubbliche nel settore della formazione, dell'educazione e dell'orientamento;
	- titolo di studio secondario superiore/qualifica professionale e 5 anni di esperienza nella gestione amministrativa in altri settori;
	- esperienza decennale nella gestione amministrativa;
	- competenze professionali certificate coerenti con le attività di gestione amministrativa.
Tipologia di evidenza	Dossier individuale delle credenziali redatto e sottoscritto in conformità alle prescizioni di cui all'allegato 4 all'Intesa siglata in conferenza Stato-Regioni il 20 marzo 2008 di cui al comma 3 dell'articolo 1.
Verifica documentale	Valutazione della completezza dei dati e della conformità al requisito e della pertinenza tipologica e della significatività temporale delle esperienze pregresse.
Verifica diretta	Verifica del certificato del titolo di studio e della documentazione relativa alle esperienze pregresse su un campione compreso in un range tra il 5 ed il 10 percento.
	Copia del certificato del titolo di studio e copia degli attestati o comunque di documentazione riportante evidenze oggettive e riferimenti significativi e precisi sono resi disponibili in fase di verifica diretta.
Indicazioni per il mantenimento	Invio di un nuovo dossier individuale delle credenziali in caso di variazione dell'assetto organizzativo del soggetto attuatore.

Requisito c.b2	Aggiornamento delle competenze professionali attraverso la partecipazione ad attività formative interne od esterne all'organismo, attinenti alla funzione ricoperta.
	Le linee guida dell'attività formativa sono stabilite con provvedimento del dirigente generale del Dipartimento regionale dell'istruzione e della formazione professionale, su proposta del responsabile del procedimento di cui all'art. 5, c. 1, del regolamento, sentite le organizzazioni rappresentative degli organismi e degli operatori del settore.
Tipologia di evidenza	Dossier individuale delle credenziali redatto e sottoscritto in conformità alle prescizioni di cui all'allegato 4 all'Intesa siglata in conferenza Stato-Regioni il 20 marzo 2008 di cui al comma 3 dell'articolo 1.
Verifica documentale	Valutazione della completezza dei dati e della conformità al requisito e della pertinenza tipologica e della significatività temporale delle esperienze pregresse.
Verifica diretta	Verifica della documentazione relativa alle attività formative di aggiornamento su un campione compreso in un range tra il 5 ed il 10 percento.
	Copia dei certificati, degli attestati o di altra documentazione pertinente è resa disponibile in fase di verifica diretta.
Indicazioni per il mantenimento	Aggiornamento biennale del dossier individuale delle credenziali nella parte relativa all'attività formativa.
	Invio di un nuovo dossier individuale delle credenziali in caso di variazione dell'assetto organizzativo del soggetto attuatore.

Requisito c.b3	Svolgimento della funzione in maniera continuata con rapporto di lavoro subordinato, nelle forme consentite dalla legge, con almeno 80 giornate lavorative l'anno.
Tipologia di evidenza	Dossier individuale delle credenziali redatto e sottoscritto in conformità alle prescizioni di cui all'allegato 4 all'Intesa siglata in conferenza Stato-Regioni il 20 marzo 2008 di cui al comma 3 dell'articolo 1.
Verifica documentale	Valutazione della completezza dei dati e della conformità al requisito.
Verifica diretta	Verifica del contratto di lavoro su un campione compreso in un range tra il 5 ed il 10 percento.
	Copia del contratto è resa disponibile in fase di verifica diretta.
Indicazioni per il mantenimento	Aggiornamento del dossier individuale delle credenziali ad ogni eventuale scadenza del contratto.
	Invio di un nuovo dossier individuale delle credenziali in caso di variazione dell'assetto organizzativo del soggetto attuatore.

c.c) Responsabile del processo di analisi dei fabbisogni

Requisito c.c1	Livello di istruzione ed esperienza lavorativa attestata, in alternativa, da:
	- diploma di laurea e conseguimento di un master universitario in materie giuridiche e/o economiche, ovvero attinente il settore della formazione, dell'educazione e dell'orientamento;
	- diploma di laurea e 1 anno di esperienza nelle attività di analisi dei fabbisogni;
	- diploma di laurea e 3 anni di esperienza nei settori della formazione, dell'educazione o dell'orientamento;
	- titolo di studio secondario superiore/qualifica professionale e 3 anni di esperienza nelle attività di analisi dei fabbisogni;
	- titolo di studio secondario superiore/qualifica professionale e 5 anni di esperienza nei settori dell'educazione, della formazione, dell'orientamento;
	- esperienza decennale in attività di analisi dei fabbisogni;
	- competenze professionali certificate coerenti con le attività di analisi dei fabbisogni.
Tipologia di evidenza	Dossier individuale delle credenziali redatto e sottoscritto in conformità alle prescizioni di cui all'allegato 4 all'Intesa siglata in conferenza Stato-Regioni il 20 marzo 2008 di cui al comma 3 dell'articolo 1.
Verifica documentale	Valutazione della completezza dei dati e della conformità al requisito e della pertinenza tipologica e della significatività delle esperienze pregresse.
Verifica diretta	Verifica del certificato del titolo di studio e della documentazione relativa alle esperienze pregresse su un campione compreso in un range tra il 5 ed il 10 percento
	Copia del certificato del titolo di studio e copia degli attestati o comunque di documentazione riportante evidenze oggettive e riferimenti significativi e precisi sono resi disponibili in fase di verifica diretta.
Indicazioni per il mantenimento	Invio di un nuovo dossier individuale delle credenziali in caso di variazione dell'assetto organizzativo del soggetto attuatore.

Requisito c.c2	Aggiornamento delle competenze professionali attraverso la partecipazione ad attività formative interne od esterne all'organismo, attinenti alla funzione ricoperta.
	Il fabbisogno orario dell'attività formativa è stabilito con provvedimento del dirigente generale del dipartimento regionale dell'istruzione e della formazione professionale, su proposta del responsabile del procedimento di cui all'articolo 5, comma 1, sentite le organizzazioni rappresentative degli organismi e degli operatori del settore.
	Il provvedimento è aggiornato con cadenza periodica triennale.
Tipologia di evidenza	Dossier individuale delle credenziali redatto e sottoscritto in conformità alle prescizioni di cui all'allegato 4 all'Intesa siglata in conferenza Stato-Regioni il 20 marzo 2008 di cui al comma 3 dell'articolo 1.
Verifica documentale	Valutazione della completezza dei dati e della conformità al requisito e della pertinenza tipologica e della significatività delle esperienze pregresse.
Verifica diretta	Verifica della documentazione relativa alle attività formative di aggiornamento su un campione compreso in un range tra il 5 ed il 10 percento.
	Copia dei certificati, degli attestati o di altra documentazione pertinente è resa disponibile in fase di verifica diretta.
Indicazioni per il mantenimento	Aggiornamento del dossier individuale delle credenziali ad ogni scadenza del contratto.
	Invio di un nuovo dossier individuale delle credenziali in caso di variazione dell'assetto organizzativo del soggetto attuatore.

Requisito c.c3	Svolgimento della funzione in maniera continuata con rapporto di lavoro subordinato comprensive di almeno 80 giornate lavorative l'anno, in conformità alla vigente disciplina giuslavoristica.
Tipologia di evidenza	Dossier individuale delle credenziali redatto e sottoscritto in conformità alle prescizioni di cui all'allegato 4 all'Intesa siglata in conferenza Stato-Regioni il 20 marzo 2008 di cui al precedente comma 3 dell'articolo 1.
Verifica documentale	Valutazione della completezza dei dati e della conformità al requisito.
Verifica diretta	Verifica a campione del contratto di assunzione o collaborazione.
	Copia del contratto è resa disponibile in fase di verifica diretta.
Indicazioni per il mantenimento	Aggiornamento del dossier individuale delle credenziali ad ogni scadenza del contratto.
	Invio di un nuovo dossier individuale delle credenziali in caso di variazione dell'assetto organizzativo del soggetto attuatore.

c.d) Responsabile del processo di progettazione

Requisito c.d1	Livello di istruzione ed esperienza lavorativa attestata, in alternativa, da:
	- diploma di laurea e conseguimento di un master universitario in materie giuridiche e/o economiche, ovvero attinente il settore della formazione, dell'educazione e dell'orientamento;
	- diploma di laurea e 1 anno di esperienza nelle attività di progettazione;
	- diploma di laurea e 3 anni di esperienza nei settori della formazione, dell'educazione o dell'orientamento;
	- titolo di studio secondario superiore/qualifica professionale e 3 anni di esperienza nelle attività di progettazione;
	- titolo di studio secondario superiore/qualifica professionale e 5 anni di esperienza nei settori dell'educazione, della formazione, dell'orientamento;
	- esperienza decennale in attività di progettazione;
	- competenze professionali certificate coerenti con le attività di progettazione.
Tipologia di evidenza	Dossier individuale delle credenziali redatto e sottoscritto in conformità alle prescizioni di cui all'allegato 4 all'Intesa siglata in conferenza Stato-Regioni il 20 marzo 2008 di cui al precedente comma 3 dell'articolo 1.
Verifica documentale	Valutazione della completezza dei dati e della conformità al requisito e della pertinenza tipologica e della significatività delle esperienze pregresse.
Verifica diretta	Verifica del certificato del titolo di studio e della documentazione relativa alle esperienze pregresse su un campione compreso in un range tra il 5 ed il 10 percento.
	Copia del certificato del titolo di studio e copia degli attestati o comunque di documentazione riportante evidenze oggettive e riferimenti significativi e precisi sono resi disponibili in fase di verifica diretta.
Indicazioni per il mantenimento	Invio di un nuovo dossier individuale delle credenziali in caso di variazione dell'assetto organizzativo del soggetto attuatore.

Requisito c.d2	Aggiornamento delle competenze professionali attraverso la partecipazione ad attività formative interne od esterne all'organismo, attinenti alla funzione ricoperta.
	Le linee guida sono stabilite con provvedimento del dirigente generale del dipartimento regionale dell'istruzione e della formazione professionale, su proposta del responsabile del procedimento di cui all'articolo 5, comma 1.
Tipologia di evidenza	Dossier individuale delle credenziali redatto e sottoscritto in conformità alle prescizioni di cui all'allegato 4 all'Intesa siglata in conferenza Stato-Regioni il 20 marzo 2008 di cui al precedente comma 3 dell'articolo 1.
Verifica documentale	Valutazione della completezza dei dati e della conformità al requisito e della pertinenza tipologica e della significatività delle esperienze pregresse.
Verifica diretta	Verifica della documentazione relativa alle attività formative di aggiornamento su un campione compreso in un range tra il 5 ed il 10 percento.
	Copia dei certificati, degli attestati o di altra documentazione pertinente è resa disponibile in fase di verifica diretta.
Indicazioni per il mantenimento	Aggiornamento biennale del dossier individuale delle credenziali nella parte relative all'attività formativa.
	Invio di un nuovo dossier individuale delle credenziali in caso di variazione dell'assetto organizzativo del soggetto attuatore.

c.e) responsabile del processo di erogazione dei servizi

Requisito c.e1	Livello di istruzione ed esperienza lavorativa attestata, in alternativa, da:
	- diploma di laurea e conseguimento di un master universitario in materie giuridiche e/o economiche, ovvero attinente il settore della formazione, dell'educazione e dell'orientamento;
	- diploma di laurea e 1 anno di esperienza nelle attività di coordinamento, monitoraggio e valutazione del processo di erogazione dei servizi;
	- diploma di laurea e 3 anni di esperienza nei settori della formazione, dell'educazione o dell'orientamento;
	- titolo di studio secondario superiore/qualifica professionale e 3 anni di esperienza nelle attività di coordinamento, monitoraggio e valutazione del processo di erogazione dei servizi;
	- titolo di studio secondario superiore/qualifica professionale e 5 anni di esperienza nei settori dell'educazione, della formazione, dell'orientamento;
	- nelle attività di coordinamento, monitoraggio e valutazione del processo di erogazione dei servizi;
	- competenze professionali certificate coerenti con le attività di coordinamento, monitoraggio e valutazione del processo di erogazione dei servizi.
Tipologia di evidenza	Dossier individuale delle credenziali redatto e sottoscritto in conformità alle prescizioni di cui all'allegato 4 all'Intesa siglata in conferenza Stato-Regioni il 20 marzo 2008 di cui al comma 3 dell'articolo 1.
Verifica documentale	Valutazione della completezza dei dati e della conformità al requisito e della pertinenza tipologica e della significatività delle esperienze pregresse.
Verifica diretta	Verifica del certificato del titolo di studio e della documentazione relativa alle esperienze pregresse su un campione compreso in un range tra il 5 ed il 10 percento.
	Copia del certificato del titolo di studio e copia degli attestati o comunque di documentazione riportante evidenze oggettive e riferimenti significativi e precisi sono resi disponibili in fase di verifica diretta.
Indicazioni per il mantenimento	Invio di un nuovo dossier individuale delle credenziali in caso di variazione dell'assetto organizzativo del soggetto attuatore.

Requisito c.e2	Aggiornamento delle competenze professionali attraverso la partecipazione ad attività formative interne od esterne all'organismo, attinenti alla funzione ricoperta.
	Le linee guida sono stabilite con provvedimento del dirigente generale del dipartimento regionale dell'istruzione e della formazione professionale, su proposta del responsabile del procedimento di cui all'articolo 5, comma 1.
Tipologia di evidenza	Dossier individuale delle credenziali redatto e sottoscritto in conformità alle prescizioni di cui all'allegato 4 all'Intesa siglata in conferenza Stato-Regioni il 20 marzo 2008 di cui al comma 3 dell'articolo 1.
Verifica documentale	Valutazione della completezza dei dati e della conformità al requisito e della pertinenza tipologica e della significatività delle esperienze pregresse.
Verifica diretta	Verifica della documentazione relativa alle attività formative di aggiornamento su un campione compreso in un range tra il 5 ed il 10 percento.
	Copia dei certificati, degli attestati o di altra documentazione pertinente è resa disponibile in fase di verifica diretta.
Indicazioni per il mantenimento	Aggiornamento del dossier individuale delle credenziali ad ogni scadenza del contratto.
	Invio di un nuovo dossier individuale delle credenziali in caso di variazione dell'assetto organizzativo del soggetto attuatore.

Requisito c.e3	Svolgimento delle funzioni in maniera continuata ed esclusiva, con rapporto di impiego o collaborazione nelle forme consentite dall'ordinamento giuslavoristico, con almeno 80 giornate lavorative l'anno.
Tipologia di evidenza	Dossier individuale delle credenziali redatto e sottoscritto in conformità alle prescizioni di cui all'allegato 4 all'Intesa siglata in conferenza Stato-Regioni il 20 marzo 2008 di cui al precedente comma 3 dell'articolo 1 del regolamento.
Verifica documentale	Valutazione della completezza dei dati e della conformità al requisito
Verifica diretta	Verifica a campione del contratto di lavoro o collaborazione. Copia del contratto è resa disponibile in fase di verifica diretta.
Indicazioni per il mantenimento	Aggiornamento biennale del dossier individuale delle credenziali nella parte relativa all'attività formativa.
	Invio di un nuovo dossier individuale delle credenziali in caso di variazione dell'assetto organizzativo del soggetto attuatore.

Allegato D

Criterio d) Efficacia ed efficienza (performance)

Requisito d1	Valutazione relativa al livello di efficienza progettuale effettuata sulla base dei seguenti parametri:
	- risorse finanziarie preventivate;
	- risorse finanziarie rendicontate;
	- numero di allievi previsti;
	- numero di allievi effettivi.
	Il valore-soglia minimo, uguale o superiore a quello registrato nel complesso del sistema formativo regionale nel biennio antecedente è determinato, sulla base delle attività di monitoraggio effettuate dall'amministrazione, con provvedimento del dirigente generale del dipartimento regionale dell'istruzione e della formazione professionale, ed è aggiornato ogni due anni.
Tipologia di evidenza	I dati sono raccolti attraverso i sistemi informativi in dotazione dell'amministrazione. Nel caso in cui l'amministrazione ne sia sprovvista, i dati sono comunicati dall'organismo con dichiarazione sostitutiva di atto di notorietà.
Verifica documentale	Controllo, analisi e comparazione dei dati acquisiti o comunicati dall'organismo.
Verifica diretta	Nell'ipotesi di carenza di un idoneo sistema informativo, l'amministrazione effettua un controllo, su un campione compreso in un range tra il 5 ed il 10 percento" sulla veridicità delle dichiarazioni sostitutive prodotte attraverso:
	- l'analisi delle informazioni custodite dagli uffici che si occupano di gestione e rendicontazione;
	- visita diretta per la verifica documentale dei progetti.
Indicazioni per il mantenimento	Rilevazione dei livelli di efficienza progettuale con cadenza periodica biennale nell'ottica di garantire la tempestiva individuazione di tendenze a performance inefficaci.
	Il mancato raggiungimento del valore-soglia minimo rileva ai fini della revoca dell'accreditamento ai sensi dell'articolo 15.

Requisito d2	Livello massimo di abbandono, calcolato sulla differenza tra il numero degli allievi che hanno concluso il percorso formativo e quelli che hanno avviato il percorso.
	Rientrano nel computo dei soggetti che hanno concluso il percorso coloro che sono passati ad un altro percorso di istruzione o formazione professionale, ovvero coloro che hanno trovato un'occupazione.
	Per l'obbligo formativo sono da includere solo i soggetti che non hanno terminato il percorso perché entrati in un altro percorso formativo o perché assunti in apprendistato.
	Il valore-soglia, uguale o superiore a quello registrato nel complesso del sistema formativo regionale nel biennio antecedente è determinato, sulla base delle attività di monitoraggio effettuate dall'amministrazione, con provvedimento del dirigente generale del dipartimento regionale dell'istruzione e della formazione professionale, ed è aggiornato ogni due anni.
Tipologia di evidenza	I dati sono raccolti attraverso i sistemi informativi in dotazione dell'amministrazione. Nel caso in cui l'amministrazione ne sia sprovvista, i dati sono comunicati dall'organismo con dichiarazione sostitutiva di atto di notorietà.
Verifica documentale	Controllo, analisi e comparazione dei dati acquisiti o comunicati dall'organismo.
Verifica diretta	Nell'ipotesi di carenza di un idoneo sistema informativo, l'amministrazione effettua un controllo, su un campione compreso in un range tra il 5 ed il 10 percento, sulla veridicità delle dichiarazioni sostitutive prodotte attraverso:
	- l'analisi delle informazioni custodite dagli uffici che si occupano di gestione e rendicontazione;
	- visita diretta per la verifica documentale dei progetti;
	- interviste a campione agli utenti che non risultano partecipanti alla conclusione delle attività.
Indicazioni per il mantenimento	Rilevazione dei livelli di abbandono con cadenza periodica annuale nell'ottica di garantire la tempestiva individuazione di tendenze a performance inefficaci.
	Il superamento del valore-soglia dei livelli di abbandono rileva ai fini della revoca dell'accreditamento ai sensi dell'articolo 15.

Requisito d3	Livello di successo formativo, che individua la relazione tra il numero degli allievi che hanno concluso il percorso formativo e quelli che hanno avviato il percorso.
Tipologia di evidenza	I dati sono raccolti attraverso i sistemi informativi in dotazione dell'amministrazione. Nel caso in cui l'amministrazione ne sia sprovvista, i dati sono comunicati dall'organismo con dichiarazione sostitutiva di atto di notorietà.
Verifica documentale	Controllo, analisi e comparazione dei dati acquisiti o comunicati dall'organismo.
Verifica diretta	Nell'ipotesi di carenza di un idoneo sistema informativo, l'amministrazione effettua un controllo, su un campione compreso in un range tra il 5 ed il 10 percento, sulla veridicità delle dichiarazioni sostitutive prodotte attraverso:
	- l'analisi delle informazioni custodite dagli uffici che si occupano di gestione e rendicontazione;
	- visita diretta per la verifica documentale dei progetti.
Indicazioni per il mantenimento	Rilevazione dei livelli di abbandono con cadenza periodica annuale nell'ottica di garantire la tempestiva individuazione di tendenze a performance inefficaci.
	Il mancato superamento del valore soglia del livello di successo formativo rileva ai fini della revoca dell'accreditamento ai sensi dell'articolo 15.

Allegato E

Criterio e) Relazioni con il territorio

Requisito e1	Relazioni con gli attori dei sistemi che operano nella rete territoriale dei servizi per il lifelong learning: scuole, università, organismi che erogano servizi formativi, servizi al lavoro e servizi sociali, associazioni di volontariato, terzo settore.
Tipologia di evidenza	Atti, fatti, informazioni, documentalmente accertabili, dimostrativi della cooperazione dell'organismo con gli attori dei sistemi su indicati attraverso attività, prodotti, osservazioni sistematiche, scambi informativi, risorse umane dedicate ed ogni altra circostanza sintomatica della relazione territoriale.
	In relazione alle attività di istruzione e formazione professionale rivolte ai giovani di età compresa tra i 16 ed i 18 anni, ed alla rete di soggetti che operano in questo ambito, rilevano, ai fini dimostrativi della relazione territoriale, in particolare, la progettazione formativa e di percorsi curriculari, promozione di formazione d'aula, formazione dei formatori, tutoraggio socio-pedagogico, stage, orientamento scolastico, ed altri prodotti, attività, risorse umane dedicate, finalizzati all'implementazione di una struttura reticolare con le istituzioni scolastiche, gli organismi formativi che operano nel medesimo settore, imprese che svolgono funzioni formative e che erogano servizi sociali.
	In relazione alle attività di formazione professionale rivolte a persone che hanno compiuto il diciottesimo anno di età, inclusi gli studenti, i disoccupati, gli inoccupati e gli occupati, rilevano, ai fini dimostrativi della relazione territoriale, in particolare, la progettazione formativa, le attività d'aula, il monitoraggio ed il tutoraggio negli interventi formativi, attività di accompagnamento, stage, orientamento ed altri prodotti, attività, risorse umane dedicate, finalizzati alla cooperazione con le istituzioni scolastiche, le università, gli enti pubblici di ricerca, gli organismi erogatori di attività formative o servizi per l'impiego, di servizi sociali o comunque impegnati nel terzo settore, associazioni di volontariato.
Verifica documentale
Verifica diretta
Indicazioni per il mantenimento	Riscontro dei livelli di efficacia ed efficienza raggiunti dall'organismo

Requisito e2	Relazioni con soggetti del contesto socio-economico-produttivo finalizzati alla conoscenza, capacità di lettura e di interpretazione dei fabbisogni formativi e di professionalità espressi:
	- dal mondo produttivo, del lavoro e del terzo settore, anche attraverso le reti di imprese, le organizzazioni datoriali, dei lavoratori, gli organismi bilaterali;
	- dalle diverse tipologie di utenti, anche attraverso le loro forme associative di rappresentanza o gli enti che statutariamente li rappresentano e tutelano.
Tipologia di evidenza	Atti, fatti, informazioni, documentalmente accertabili, idonei a dimostrare:
	- avuto riguardo al sistema di relazioni finalizzate all'analisi ed alla diagnosi dei fabbisogni formativi e professionali, che l'allievo, anche con risorse umane dedicate, svolge o partecipa ad attività di indagine, studio, ricerca, pubblicazioni, seminari, sondaggi, focus group, workshop tematici e ad altre attività di osservazione/ascolto, di livello almeno regionale, ricorrendo anche a strumenti/format di supporto predisposti dall'amministrazione;
	- avuto riguardo al sistema di relazioni finalizzate alla conoscenza, lettura, ascolto dei fabbisogni espressi dalle diverse tipologie di utenza cui l'organismo rivolge la propria attività, che questi conosce ed utilizza le tecniche, gli strumenti, le fonti di informazione specifiche, i luoghi o gli organismi specificamente preposti ad attività di rilevazione mirate, ed i relativi esiti/prodotti, anche attraverso risorse umane dedicate.
Verifica documentale
Verifica diretta
Indicazioni per il mantenimento	Riscontro dei livelli di efficacia ed efficienza raggiunti dall'organismo

Settore:	Codici regionali
Regione:	Sicilia
Materia:	3. sviluppo economico
Capitolo:	3.17 occupazione giovanile e formazione professionale
Data:	01/10/2015
Numero:	25