| Settore: | Normativa nazionale |
| Materia: | 57. Istruzione |
| Capitolo: | 57.4 istruzione media e secondaria superiore |
| Data: | 16/06/1977 |
| Numero: | 348 |
| Sommario |
| Art. 1. Agli insegnamenti obbligatori previsti dal primo comma dell'art. 2 della legge 31 dicembre 1962, n. 1859, sono aggiunte per tutte le classi l'educazione tecnica, in [...] |
| Art. 2. Il primo ed il secondo comma dell'art. 3 della legge 31 dicembre 1962, n. 1859, sono sostituiti dai seguenti |
| Art. 3. I commi secondo, terzo e quarto dell'art. 6 della legge 31 dicembre 1962, n. 1859, sono sostituiti dai seguenti |
| Art. 4. La presente legge avrà effetto dall'inizio dell'anno scolastico 1977-78 |
§ 57.4.112 – L. 16 giugno 1977, n. 348.
Modifiche di alcune norme della legge 31 dicembre 1962, n. 1859, sulla istituzione e l'ordinamento della scuola media statale.
(G.U. 30 giugno 1977, n. 177).
Agli insegnamenti obbligatori previsti dal primo comma dell'art. 2 della
L'insegnamento dell'educazione tecnica non si diversifica in relazione al sesso degli alunni.
L'insegnamento di matematica, osservazioni ed elementi di scienze naturali assume la denominazione di scienze matematiche, chimiche, fisiche e naturali.
Sono abrogati il secondo, il terzo, il quarto e il quinto comma dell'art. 2 della legge anzidetta.
Il primo ed il secondo comma dell'art. 3 della
"I programmi, gli orari di insegnamento e le prove di esame sono stabiliti con decreto del Ministro per la pubblica istruzione, sentito il Consiglio nazionale della pubblica istruzione.
Nel dare applicazione a quanto disposto con la presente legge saranno tenute presenti le seguenti esigenze:
a) rafforzamento dell'educazione linguistica attraverso un più adeguato sviluppo dell'insegnamento della lingua italiana - con riferimenti alla sua origine latina e alla sua evoluzione storica - e delle lingue straniere;
b) potenziamento dell'insegnamento di scienze matematiche, chimiche, fisiche e naturali - finalizzate quest'ultime anche all'educazione sanitaria - attraverso l'osservazione, l'esperienza e il graduale raggiungimento della capacità di sistemazione delle conoscenze;
c) valorizzazione, nei programmi di educazione tecnica, del lavoro come esercizio di operatività unitamente alla acquisizione di conoscenze tecniche e tecnologiche;
d) graduale attuazione delle modifiche apportate al precedente art. 2.
L'orario complessivo degli insegnamenti non può superare le 30 ore settimanali, ferme restando le speciali disposizioni per le scuole medie funzionanti nella provincia di Bolzano, per le scuole medie con lingua d'insegnamento slovena, nonchè per le scuole medie annesse agli istituti e scuole d'arte e ai conservatori di musica e per le scuole medie per ciechi".
I commi secondo, terzo e quarto dell'art. 6 della
"Sono materie di esame: italiano; storia ed educazione civica; geografia; scienze matematiche, chimiche, fisiche e naturali; lingua straniera; educazione artistica; educazione tecnica; educazione musicale; educazione fisica.
L'esame di licenza consiste nelle prove scritte di italiano, matematica e lingua straniera e in un colloquio pluridisciplinare su tutte le materie indicate al comma precedente.
La commissione esaminatrice dell'esame di licenza è composta da tutti i professori delle terze classi della scuola che insegnino le materie di cui al secondo comma; il presidente della commissione è nominato ai sensi dell'art. 7 del
Il diploma di licenza dà accesso a tutte le scuole ed istituti di istruzione secondaria di secondo grado".
La presente legge avrà effetto dall'inizio dell'anno scolastico 1977-78.
La fusione degli attuali ruoli di applicazioni tecniche maschili e applicazioni tecniche femminili si attua dall'inizio dell'anno scolastico 1979-80 in ragione di una cattedra o posto orario di educazione tecnica ogni due corsi.
Fino a tale anno gli organici ed i posti di incarico continuano ad essere determinati in base all'attuale distinzione delle applicazioni tecniche maschili e femminili, anche ai fini della immissione in ruolo dei vincitori dei concorsi invia di espletamento all'atto dell'entrata in vigore della presente legge e di coloro che sono inclusi nelle graduatorie ad esaurimento previste da precedenti leggi speciali nei limiti delle aliquote di cui alle leggi medesime, nonchè ai fini dei trasferimenti del personale docente.
L'utilizzazione del personale assegnato a ciascuna scuola avviene sulla base di un piano didattico che può considerare l'insegnamento per classi o per gruppi di alunni da costituirsi nell'ambito della classe o fra classi diverse.
E' consentita a scelta del docente l'utilizzazione per le libere attività complementari previa la partecipazione ad apposito corso di aggiornamento ai sensi del
Con la fusione dei ruoli di cui al secondo comma del presente articolo si procede all'assorbimento del personale docente che risulti in eccedenza rispetto al nuovo organico.